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| ELABORAÇÃO E AVALIAÇÃO DE UM TEXTO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA | Autores: Verenna Barbosa Gomes (UNB/UFT - Universidade de Brasília/ Universidade Federal do Tocantins) ; Fernando Rocha da Costa (UFT - Universidade Federal do Tocantins) ; Roberto Ribeiro da Silva (UNB - Universidade de Brasília) |
Resumo: O objetivo dessa pesquisa foi elaborar um texto de divulgação da ciência, tendo como eixos norteadores critérios estabelecidos na literatura. O tema central foi sobre as drogas e suas implicações sociais, econômicas e politicas, portanto, tema de relevância social. Como desdobramento da pesquisa, buscou-se, também, avaliar o texto produzido quanto ao conteúdo e forma por professores e identificar possíveis estratégias de sua utilização apontadas por esses docentes. A construção dos dados foi por meio de entrevistas, seguidas de uma análise inspirada na análise de conteúdo de Bardin. As falas dos entrevistados indicam que o texto produzido pode contribuir para um ensino da Química numa perspectiva de formação cidadã e acesso ao conhecimento científico como, por exemplos, conteúdos relacionados às substâncias e às funções orgânicas. As estratégias de utilização sugeridas pelos professores indicam possibilidades variadas do uso do TDC, consideradas, portanto, satisfatórias quanto aos objetivos com quem o texto foi pensado. Palavras-chave: Texto de divulgação científica, Ensino formal, ensino de Química |